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摘要:
妇产科学是一门专业性、实践性、技术性很强的学科,如何实施创新教育,加强学生创新能力的培养是目前妇产科教学中必须认真探讨的问题和努力的方向,本文从激发创新意识、活跃创新思维、端正创新态度、培养创新精神等方面进行探讨.
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文献信息
篇名 实施创新教育培养创新能力
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 妇产科教学 创新教育 创新能力 培养
年,卷(期) 2004,(16) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G421
字数 3856字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.16.017
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1 唐玉清 6 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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妇产科教学
创新教育
创新能力
培养
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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