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课堂中的记忆策略
课堂中的记忆策略
作者:
方志美
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记忆策略
课堂
学生
摘要:
就如何教给学生一些有效的记忆方法,使他们学得轻松、有效,提出自己的见解.
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文献信息
篇名
课堂中的记忆策略
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
记忆策略
课堂
学生
年,卷(期)
2004,(5)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
G424
字数
2775字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2004.05.051
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
方志美
金华职业技术学院医学院
16
62
5.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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2004(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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节点文献
记忆策略
课堂
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
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