“三项学习教育”活动与出版工作的结合点

• 作者: 黄文虎
• 来源期刊: 江苏教育通讯
• 学科: 教育
• 关键词: “三项学习教育”活动 出版工作 三个代表 新闻出版系统 职业道德 江苏
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 分类号: G523

摘要

以学习“三个代表”重要思想、马克思主义新闻出版观、职业精神职业道德为主要内容的“三项学习教育”活动，目前正在我省新闻出版系统广泛而深入地进行着。从已经取得的阶段性成果来看，要把这项活动扎扎实实地开展起来，并能取得较好成绩，关键是要解决好两个问题：一是新闻出版系统为什么要开展“三项学习教育”活动?二是在我省新闻出版系统开展“三项学习教育”活动，结合点在哪里?着重要解决什么问题?前者是个必要性问题，后者是个实践性问题，本文试图对此谈点看法。