作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
北师大版的教材给教师很大的活动空间,满堂灌的教学模式肯定是行不通了.新教材是活的,教法也应该是活的,学法更应该是活的,如何把握教材呢?下面谈一些我的做法.
推荐文章
初中数学新教材的教学体会
初中数学
新教材
教学体会
对中职数学新教材使用后的一些思考
中职数学
教材特色
教学理念
新教材新教法
数学
新教材
教学方法
使用初中化学新教材的一点体会
新教材
使用体会
初中化学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈实施新教材的一些体会
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 新教材 活动空间 北师大版 教学模式 满堂灌 教师 教法 学法
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄一水 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新教材
活动空间
北师大版
教学模式
满堂灌
教师
教法
学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导