网络时代，教师成为教学研究的主力军

• 作者: 罗蓉
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 网络资源 教学研究 教师 基础教育
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0

摘要

科学技术的迅猛发展，信息技术在教育教学中的广泛运用，使广大的一线教师与专业教研人员在信息的占有上处于相对平等的地位，教师可以轻松依托网络平台，开展全方位、跨学科、多视角的教学研究活动，成为教学研究的主力军。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗蓉	江西师范大学课程与教学研究所	32	181	7.0	12.0