诗意，在语文课堂勃发

• 作者: 钱金明
• 来源期刊: 教育科研论坛：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 教学效果 课程标准 教学方式 小学语文
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

有位教初中语文的朋友，有一次与笔者谈到明天他要上朱自清的《荷塘月色》了，言谈间甚悦。过两天再次碰面，问其效果如何，他说他课前花了不少精力，大卡片、小卡片贴了一黑板，自己本身也很投入，但教学效果平平。为此，我颇有感慨：上语文课本该如含英咀华，品美食而啜佳酿，何等的浪漫潇洒，可若一篇好端端的文章要肢解成片章只句，搞排列组合的文字游戏，如此一来，文章中闪光的思想不见了，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱金明	吴江市教育局教科室	7	0	0.0	0.0