关于《计算机程序设计》双语教学的探讨与实践

• 作者: 邓志恒 黄险峰
• 来源期刊: 国际物理教育通讯
• 学科: 工学
• 关键词: 《计算机程序设计》 双语教学 师资建设 培养目标
• 年，卷（期）: 2005,（35）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: TP311

摘要

本文从《计算机程序设计》课程的双语教学实践出发，针对双语教学的师资建设、学生的互动、教学过程方法等问题进行探讨，对如何实施双语教学提出了自己的观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓志恒		82	911	17.0	27.0
2	黄险峰		43	201	8.0	11.0