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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 坚守教育的道理 | ||
| 来源期刊 | 南方论丛 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 认识规律 工作方式 “至善” 不可自拔 改革对象 思想领域 行动规划 可替代性 推倒重来 习惯用语 | ||
| 年，卷（期） | nflc_2005,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 114-116 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G40 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
认识规律
工作方式
“至善”
不可自拔
改革对象
思想领域
行动规划
可替代性
推倒重来
习惯用语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论丛
主办单位：
深圳市社会科学院
深圳市社会科学联合会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
深圳市上步中路1023号市府二办附楼21
邮发代号：
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
1181
总下载数（次）
7
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