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摘要:
我们采用新的思维方式来布置作业,大概有如下几种。
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支持学生发展的作业批改方式变革
作业批改
自我检查
学生主体性
学生发展
小学数学教学中改进作业批阅方式的探索
小学数学
改进
作业批改方式
探索
创新学习观与学习方式的变革
基础教育
课程改革
创新学习观念
学习方式变革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 努力探索作业方式的变革
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 作业方式 思维方式 生活性作业 小学 数学教学
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈慧娟 1 0 0.0 0.0
2 曲兰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作业方式
思维方式
生活性作业
小学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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