课堂即生活——识字教学一得

• 作者: 廖玉
• 来源期刊: 教育科研论坛：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 苏教版 语文教学 《识字8》 小学教育 教学方式
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22

摘要

苏教版语文教学第三册中的《识字8》，是让学生认识以“包”字为声旁，加上不同的形旁组成的“饱”、“炮”、“苞”、“泡”这几个字。在教学“饱满”这个词时，我是这样进行的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖玉		2	2	1.0	1.0