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摘要:
《语文课程标准》对课外阅读提出了新的要求,其中一个要求是规定了课外阅读的数量,要求"课外阅读总量不少于260万字,名著每学年阅读两三部".那么,语文教师应如何引导学生读名著呢?在长期的教学实践中,我摸索出一套行之有效读名著的方法.
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初中语文
教学
引导式
名著阅读
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关键词云
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篇名 引导学生阅读名著四法
来源期刊 内蒙古教育 学科
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年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 短章集粹
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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