高校教师激情与激情管理

• 作者: 张玉堂
• 来源期刊: 教学与科技
• 学科: 经济
• 关键词: 激情 教师激情 激情管理 高校教师 管理者 高等学校 知识资本 适宜环境 爆发性 催化剂
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 9-13
• 页数: 5页
• 分类号: F270

摘要

高校教师激情是高校教师的“一种强烈的、爆发性的和相当短暂的情绪体验”，它是一把“双刃剑”。在高等学校“核心能力”一定的情况下，教师激情是“催化剂”，它直接影响着高等学校的“知识资本”积累或者创造“核心能力”的发挥。高等学校管理者要“以教师为本”，克服教师“遵从”观念，树立教师“投入”观念。对教师实行激情管理，做到对高校教师关心与爱护，信任教师，赞美教师，为教师激情的充分发挥创造适宜环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉堂	四川师范大学教育科学学院	17	81	5.0	9.0