改进生物化学实验教学模式,培养学生综合能力

• 作者: 张彦华 郭丽新 齐彦
• 来源期刊: 生物学杂志
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物化学实验 教学改革 综合性实验 设计性实验
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: Q5-33
• 字数: 2239字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1736.2005.05.020

摘要

为适应现代医学教育的发展,加强学生能力的培养,提高学生综合素质,对生物化学实验内容和教学形式进行了改革,在实验内容上设置了综合性实验;在教学方法上注重突出学生的主体作用,学生主动参与实验设计、实验讨论、实验方案的确定,独立完成实验过程的教学形式.实践证明,新的教学模式达到了预期的教学效果,有推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐彦	黑龙江中医药大学实验中心	42	324	9.0	17.0
2	郭丽新	黑龙江中医药大学实验中心	29	289	9.0	16.0
3	张彦华	哈尔滨师范大学化验室	16	125	6.0	11.0