开发教材激活教材--《认识钟面》的二次教学尝试

• 作者: 王冬梅 金丽强
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 好课多磨
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2005.04.020

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅		2	0	0.0	0.0
2	金丽强		2	0	0.0	0.0