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摘要:
“问题是数学的心脏”.分析问题、解决问题是我们学习数学知识,培养思维品质的重要方式.尽管分析问题的方法有多种多样,但笔者以为,联想和转化的思维形式,往往是分析推理的重要基础和基本环节。许多看似疑难的问题,在分析中若能抓住问题的关键,不断联想、不断转化,解题思路往往会从中自然而然的形成。疑难问题也会迎刃而解。
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文献信息
篇名 思路往往从不断的联想和转化中形成
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 数学
关键词 分析问题 联想 学习数学 解题思路 转化 解决问题 思维品质 思维形式 疑难问题 推理
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 O1-4
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研究主题发展历程
节点文献
分析问题
联想
学习数学
解题思路
转化
解决问题
思维品质
思维形式
疑难问题
推理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
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5491
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11
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976
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