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摘要:
教学过程不再是一种简单的“告知”与“被告知”的过程,而是一个“教师设置平台,让学生自主探索”的过程.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自主探索
来源期刊 时代数学学习:8年级 学科 教育
关键词 自主探索 初二 数学 教学过程 平面几何
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 G633.63
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研究主题发展历程
节点文献
自主探索
初二
数学
教学过程
平面几何
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代数学学习:8年级
月刊
1006-7752
32-1750/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
1018
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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