语言学能与二语习得研究述评

• 作者: 戴运财 霍兴花
• 来源期刊: 莱阳农学院学报(社会科学版)
• 学科: 文学
• 关键词: 语言学能 语言学能测量 认知 二语习得
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 93-97
• 页数: 5页
• 分类号: HO-06
• 字数: 6010字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1471.2005.03.020

摘要

语言学能与认知、心理和生理因素相关联,与其它个体差异相比,语言学能具有遗传性与稳定性的特点.语言学能测量有其认知、心理与神经基础,它在二语习得中的作用不仅表现在课堂学习环境中,而且表现在非课堂学习环境中.对语言学能的研究应吸取相关领域的研究成果,采取更广泛的视角,并与其它认知与情感因素相结合进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍兴花		4	34	2.0	4.0