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摘要:
本文阐述了开展工程硕士教育国际交流与合作的目的与意义,并在对该项工作进行研究和思考的基础上,提出了关于今后拓展交流范围、提升合作层面、促进国际认证、丰富培训内容等方面的建议.
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文献信息
篇名 工程硕士教育国际交流与合作的实践及研究
来源期刊 高等工程教育研究 学科 教育
关键词 工程硕士 研究生教育 国际合作
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 86-87,100
页数 3页 分类号 G64
字数 3730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4233.2005.06.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康飞宇 清华大学继续教育学院 156 2338 29.0 42.0
2 俞冰 清华大学继续教育学院 13 127 7.0 11.0
3 沈岩 清华大学研究生院 5 69 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程硕士
研究生教育
国际合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
论文1v1指导