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摘要:
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中学历史教材编写三个不容忽视的维度--兼论教材内容选取的适宜性
中学历史教材
阶段适应性
大小字体
体例
历史评价
我国环境法学教材内容设置上的补充和完善
环境法学教材
教学内容
教材研究
中美《健康评估》教材内容与特色的比较研究
中国
美国
健康评估
护理教材
比较
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《新综合科学》教材内容和编写形式分析
来源期刊 生物学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 1563字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2005.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈云杰 8 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
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