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摘要:
2004年浙江省初中毕业、升学《科学考试说明》明确提出,要注重考查学生提出问题能力、提出科学假设能力、实验设计能力、对信息的分析和解释能力、根据数据和事实材料推出结论能力以及评价的能力等探究能力。本文就从探究能力的五个方面的要求选取新颖试题作为例题,进行简要分析说明。
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文献信息
篇名 科学探究能力考查例谈
来源期刊 科学课:7-9年级 学科 教育
关键词 科学探究能力 2004年 浙江 考试说明 中考 科学课 试题解析
年,卷(期) kxy-z_2005,(02X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.7
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1 朱郁华 11 17 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学探究能力
2004年
浙江
考试说明
中考
科学课
试题解析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:7-9年级
月刊
1672-1527
42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
1206
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3
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