生理学教学中延迟评判法和积极评价原则的应用

• 作者: 史琴 周慧 彭芳 王慧 许红 赵云华 陈代勇
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 延迟评判法 积极评价原则
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 百家窗
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 1896字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2005.01.029

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭芳	贵阳中医学院生理教研室	44	162	8.0	10.0
2	陈代勇	贵阳中医学院生理教研室	21	38	3.0	5.0
3	许红	贵阳中医学院生理教研室	17	29	3.0	5.0
4	周慧	贵阳中医学院生理教研室	18	38	4.0	5.0
5	史琴	贵阳中医学院生理教研室	22	66	6.0	7.0
6	赵云华	贵阳中医学院生理教研室	28	133	7.0	11.0
7	王慧	贵阳中医学院生理教研室	30	158	7.0	11.0