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摘要:
目的改进教学方法,提高教学质量。方法科研创新为辅等四法。结果教学效果满意。结论提高运用能力。突出辩证论治为核心、方剂配伍为原则、学生为主体、通过改进教学方法,有助于学生掌握好方剂基本理论及
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方剂学
教学改革
探讨
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文献信息
篇名 《方剂学》教学宜突出“四法”
来源期刊 井冈山学院学报:综合版 学科 教育
关键词 方剂教学 方法
年,卷(期) 2005,(08M) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G424.1
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1 肖南 9 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
方剂教学
方法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
井冈山学院学报:综合版
月刊
1673-4718
36-1284/C
江西吉安市青原区
出版文献量(篇)
168
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0
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