方剂学教学改革探索与实践

• 作者: 阮时宝 陈学习
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 教育
• 关键词: 方剂学 教学改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2007,（19）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G511
• 字数: 3223字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2007.19.102

摘要

面对高校扩招的现状,如何保证中医方剂学的授课质量是一项值得深入研究的重要课题.我们在方剂学教改实践中探索出"方歌教学法"、"三段式教学法"、病案模拟训练法、开展方剂实验及增设选修课程等教学方法 ,形成了自身独特的教学模式,取得了较好的教学效果,值得进一步完善与推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮时宝		113	867	13.0	24.0
2	陈学习		49	305	11.0	15.0