解读儿童的秘密--基于社会学的分析视角

• 作者: 王海英
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 儿童 秘密 社会学
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教育纵横谈
• 页码范围: 27-31,38
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

在社会学的关注"关系"和"转向背后"的研究视野中,儿童的秘密是如何产生的,儿童的秘密有哪些类型,儿童秘密的内涵包括哪些,儿童的秘密和成人的秘密之间有何不同,研究儿童的秘密对教育的启示有哪些?本文尝试对这些问题作了回答.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海英	南京师范大学教育科学学院	171	908	15.0	25.0