基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
一年级随文识字教学策略
语文核心素养
随文识字
教学策略
浅析小学一年级写字教学方法
汉字教学
特殊性
认读方法
大量练习
微课让一年级识字教学更高效
微课
识字教学
高效
初中一年级英语学习方法初探
单词
语法知识
初中英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让语言在活动中习得--新标准英语(一年级起点)第三册Module10 Unit1教学设计及设计意图
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 1378字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导