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摘要:
文章阐述了皮格马利翁效应,并针对技校英语教学的实际情况,提出如何运用皮格马利翁效应,帮助学生建立心理优势,改善技校英语教学.
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文献信息
篇名 重视英语教学中的非智力因素--谈皮格马利翁效应对技校英语教学的启示
来源期刊 引进与咨询 学科 教育
关键词 皮格马利翁效应 "心理优势"论 期望
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G52
字数 3917字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8683.2005.09.043
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研究主题发展历程
节点文献
皮格马利翁效应
"心理优势"论
期望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡科学
月刊
1673-8683
35-1292/N
大16开
福建省福州市湖东路7号
1985
chi
出版文献量(篇)
8739
总下载数(次)
18
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16638
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