试析苏格拉底"产婆术"教学法及其实践价值

• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 苏格拉底 产婆术 教学法 实践价值
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G52
• 字数: 2816字
• 语种: 中文

摘要

苏格拉底是西方启发式教学的创立者,他所倡导的"产婆术"教学法因符合教学规律和学生主体性、创造性培养与发展规律,至今仍拥有强大的生命力.本文分析了这一教学方法的实质、步骤、原则、特点,重点剖析了它对当今学校教学的重要实践价值,最后提出了应用该方法所要注意和改进的问题.