对课堂教学MCAI课件的思考

• 作者: 丁龙
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: MCAI 课堂教学 课件
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2005.04.031

摘要

当前MCAI课件越来越受到人们的青睐,多数教师有很高的积极性参与MCAI课件的制作,并应用于实际教学之中,但我们有必要对MCAI课件的定位、设计和应用等方面存在的问题进行思考,从而真正达到应用MCAI优化教学的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁龙	齐齐哈尔大学传媒学院	27	49	4.0	5.0