论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 中小学教材教学：小学版期刊 \
历史新课程的师资培训
历史新课程的师资培训
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
浅谈基于新课程改革下高中历史师资素质的培养与提升
新课程改革
高中历史
师资素质
历史新课程的课程定位
历史新课程
课程定位
公民教育
人文教育
“基础教育课程改革师资培训研究”研究方案
基础教育
课程改革
师资培训
历史新课程的课程定位
历史新课程
课程定位
公民教育
人文教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 历史新课程的师资培训 | ||
| 来源期刊 | 中小学教材教学：小学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 师资培训 新课程 基础教育课程改革 教学方式方法 历史教师 决定性因素 重要环节 系统工程 课程实施 课程要求 教育观念 知识结构 专业领域 基本素质 主力军 新理念 新技术 教育部 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-21 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G451.2 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2005(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师资培训
新课程
基础教育课程改革
教学方式方法
历史教师
决定性因素
重要环节
系统工程
课程实施
课程要求
教育观念
知识结构
专业领域
基本素质
主力军
新理念
新技术
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学：小学版
主办单位：
人民教育出版社
课程教材研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-4636
CN：
CN 11-4027/G4
开本：
出版地：
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1491
总下载数（次）
3
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
