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摘要:
普通高中课程方案以教育要“三个面向”的指示和“三个代表”的重要思想为指导,坚持全面贯彻党的教育方针,认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,适应时代发展的需要,立足我国实际,借鉴国际课程改革的有益经验,大力推进教育创新,努力构建具有中国特色、充满活力的普通高中课程体系,为造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才奠定基础。
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文献信息
篇名 普通高中课程方案(实验)
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 普通高中 课程方案 中共中央国务院 实验 “三个代表” “三个面向” 党的教育方针 高素质劳动者 拔尖创新人才
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-40
页数 5页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
普通高中
课程方案
中共中央国务院
实验
“三个代表”
“三个面向”
党的教育方针
高素质劳动者
拔尖创新人才
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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