学习合同在大学英语教学中的应用

• 作者: 杨迎华
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 学习合同 自主学习
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2005.01.027

摘要

作者探索了学习合同的应用以及它给学生带来的益处.教育必须是一个主动而不是被动的过程.为了让学生主动学习,必须让他们参加教育过程从而在学习中变得更加独立,并且对他们自己的学习负起责任.他们必须培养自主学习能力.学习合同正是这样一种能让学生自我指导学习,使他们能够主动参与教育过程的学习模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨迎华	贵州财经学院外语系	7	8	2.0	2.0