重视数学思想方法的教学

• 作者: 农华茂
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思想方法 教学 科学知识 二十一世纪 数学教育家 学科素质 内在特质 科学素质 合格人才
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

1．是全面提高学生学科素质，培养二十一世纪合格人才的需要．科学素质是指人们在认识自然和应用科学知识的过程中表现出来的内在特质。它包括人们所掌握的科学知识、技能和方法及在此基础上形成的科学能力、科学观和科学品质等．数学思想方法是指从某些具体的数学认识过程中提升出来的一些观点，带有普遍意义和相对稳定的特征．数学思想方法是数学中的精髓，是联系数学中各类知识的纽带．学生一旦掌握了这些思想方法，将会终身难忘，并且在今后的学习和工作中长期发挥作用．日本数学教育家米山国藏在其所著的《数学精神、思想和方法》一书的序言中写道：

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