高三补习生的心理困扰及其教育对策

• 作者: 胡海燕
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高三补习生 心理困扰 教育对策
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教育对策研究
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2005.01.012

摘要

高三补习生是学校教育中的一个特殊的教育群体.本文分析了高三补习生普遍存在的心理困扰,从高三补习生自身、学校、家庭和社会的角度,探究其产生的原因,并提出了有针对性的教育对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡海燕	安徽师范大学心理学系	5	25	3.0	5.0