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摘要:
为全面提高中学生的语文素质,2001年秋季教育部颁布《语文课程标准》,对中学写作课程提出新的理念、设计思路、课程目标,旨在转变教师陈旧的作文教学观念,改变学生不当的写作方式,对当前中学写作教学显得十分必要。《语文课程标准》指出的中学写作课程改革的八个重要方面,对中学作文教学具有重要的导向作用、指导意义和实用价值,而深化写作教学改革,对“八要”的理解、把握、实施尤显迫切。
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文献信息
篇名 写作课程改革“八要”
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 课程改革 中学 语文 作文教学 课程标准 写作素材
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟小君 2 0 0.0 0.0
2 杨一吾 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
中学
语文
作文教学
课程标准
写作素材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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