改革《护理研究》课程提高护生论文写作素养

• 作者: 刘堃 张林 李红 郭蕾蕾
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护生 本科 护理科研 护理教育 论文 写作
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 3239-3240
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.34.033

摘要

[目的]提高本科护生论文写作素养.[方法]以《护理研究》课程为依托,以“小组合作学习”为中心,以新型的考核评价为导向,并以学生成绩和问卷调查的方法对以上改革措施进行效果评价.[结果]学习《护理研究》课程后护生的论文评价能力、论文写作能力、论文写作意识等方面有较大提升.[结论]依托护理研究课程,采取有效的措施,可提高本科护生的论文写作素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张林	辽宁医学院护理学院	61	465	12.0	18.0
2	李红	辽宁医学院护理学院	43	142	7.0	9.0
3	郭蕾蕾	辽宁医学院护理学院	47	337	10.0	16.0
4	刘堃	辽宁医学院护理学院	98	734	14.0	21.0