以学术素养提升为目标的《写作与沟通》研究生课程教学模式改革

• 作者: 秦跃林 符春林 蔡苇 高荣礼
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 学术素养 讲练结合 多元化考核 写作技能
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 字数: 2646字
• 语种: 中文

摘要

学术素养尤其是学术论文写作和学术交流的能力是开展科学研究应具备的重要能力,但这是研究生能力上的短板.《写作与沟通》是培养研究生学术素养的重要课程,本文论述了开设该课程的必要性,并对课程实施的教学改革和实践尤其是"讲练结合"的教学方式和多元化的课程考核方式改革两个方面进行了详细介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦跃林	重庆科技学院冶金与材料工程学院	15	18	3.0	4.0
2	蔡苇	重庆科技学院冶金与材料工程学院	80	471	12.0	17.0
3	符春林	重庆科技学院冶金与材料工程学院	77	351	10.0	15.0
4	高荣礼	重庆科技学院冶金与材料工程学院	31	44	3.0	5.0