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论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
高职公共英语教学转型职业英语教学的意义反思
高职教育
公共英语教学
职业英语
转型
衔接
基于职业导向的高职英语教学改革
职业导向
课堂教学
问题分析
高职英语教学策略中的职业目标导向
高职英语教学
现状
职业目标
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业英语应成为高职英语教学的定位方向
来源期刊 职业时空(研究版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G4
字数 2718字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2005.12.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢艳华 21 81 4.0 9.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
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24164
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