教师教学风格浅议

• 作者: 李善富 王保聚
• 来源期刊: 教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 教学风格 教学情景 教学手段 教学语言
• 年，卷（期）: jyltb_2005,（4）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

艺术家罗丹说过，“在艺术中，有风格的作品，才是美丽。”教师教学风格是教师出色完成教学任务，实现教育目的的重要素质。指教师在长期教学实践中，逐渐形成的富有成效的一贯的教学观点、教学技巧和教学作风的独特结合，是师生紧密合作，充分利用教学情景中的一切资源，创造性地巧妙地利用各种教学手段，最佳地完成教学任务的表现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李善富	邓州市穰东镇中心学校	5	0	0.0	0.0
2	王保聚	邓州市穰东镇中心学校	1	0	0.0	0.0