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交际语言教学与文化因素 --探析中国交际语言教学
交际语言教学与文化因素 --探析中国交际语言教学
作者:
杨维佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交际语言教学
传统方法
文化因素
培养
采用
摘要:
多年来中国英语教学一直关注于传统的教学方法.信念、习惯、观念等文化因素决定着我们的行为、思维、观念的方式.把交际教学法与传统的教学法加以比较可以看出它们的利弊,同时也可以看出它们在英语教学中起着同样的作用.
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内容分析
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文献信息
篇名
交际语言教学与文化因素 --探析中国交际语言教学
来源期刊
襄樊职业技术学院学报
学科
文学
关键词
交际语言教学
传统方法
文化因素
培养
采用
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
语言文学艺术
研究方向
页码范围
98-100
页数
3页
分类号
H08
字数
272字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-914X.2005.04.035
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨维佳
天津滨海职业学院应用语言系
2
0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交际语言教学
传统方法
文化因素
培养
采用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄阳职业技术学院学报
主办单位:
襄阳职业技术学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-6584
CN:
42-1651/Z
开本:
大16开
出版地:
湖北省襄樊市隆中路18号
邮发代号:
38-407
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
4671
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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