《原子物理学》课程内容改革与学生创新能力的培养

• 作者: 谢国秋
• 来源期刊: 黄山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: <原子物理学>课程内容 教学改革
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-447X.2005.03.045

摘要

本文从新世纪人才培养的需要出发,结合我国高等教育的特点,分析现有<原子物理学>教材存在的问题.提出<原子物理学>课程内容改革的初步设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢国秋	黄山学院教务处	38	74	6.0	7.0