B小学数学应用题教学的探索

• 作者: 卜冬梅
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 专题点击
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

应用题是学生应用数学知识解决现实生活中实际问题的一个重要方面,是培养学生应用意识和应用能力的很好素材.而传统的应用题,大部分内容远离学生的生活实际,多数是条件充分,解题方向明确,答案惟一,学生仅仅是模仿解题,没有选择条件的权利,没有解决问题的自由,没有思考想象的机会,更没有主动探究、创新思维的时间与空间.