中职语文教学“小组合作学习”的研究与实践

• 作者: 罗益聪
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “小组合作学习” 语文教学 研究与实践 中职 互助性学习 改革成果 八十年代 二十世纪 责任分工
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

小组合作学习是二十世纪七八十年代取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学改革成果，是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。由于它在改善课堂内的社会心理气氛，提高学生的学业成绩，促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著，成为当代主流教学方法之一，被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。

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1	罗益聪		2	0	0.0	0.0