谈新课改后如何转变学生的学习方式

• 作者: 徐伟鸿 裴兴东
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方式 学生 新课改 人的主体性 教育价值观 学习状态 培养模式 被动性 能动性 学习观 人才观
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

转变学习方式就是要转变那些被动性的学习状态，把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程，这是学习观的根本变革，实质上是教育价值观、人才观和培养模式的变革。为了转变学生的学习方式我们应该注意以下几点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐伟鸿		1	0	0.0	0.0
2	裴兴东		1	0	0.0	0.0