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摘要:
由《教育科研论坛》(教师版)编辑部主办,《教育科研论坛》河南工作站承办的“2005河南教育科研论坛”目前在河南省中牟县举行。“论坛”旨在总结新课程标准实验经验,深入探讨制约河南教育可持续发展的社会与经济因素,有针对性地提出解决河南教育可持续发展的途径与对策,为推进河南率先以科学发展观统领教育,全面贯彻落实教育方针提供科学决策的依据。
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文献信息
篇名 “河南教育科研论坛”在中牟举行
来源期刊 教育科研论坛:教师版 学科 教育
关键词 《教育科研论坛》 2005年 “河南教育科研论坛” 教师版 课程标准 可持续发展 科学发展观
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G523
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研究主题发展历程
节点文献
《教育科研论坛》
2005年
“河南教育科研论坛”
教师版
课程标准
可持续发展
科学发展观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科研论坛:教师版
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
1347
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