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凤凰浴火亘古新--新课堂中语文教师存在的问题与出路
凤凰浴火亘古新--新课堂中语文教师存在的问题与出路
作者:
古晓君
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基础教育语文课程改革
新课堂
语文教师
问题
出路
摘要:
课改后的语文课堂在教学方式上突出了学生的主体地位,在教学内容上强调了语文的人文价值取向.这一变化给语文老师的教学行为带来新的挑战.处于转型期的语文教师须要与时俱进,不断夯实、更新自身的专业基础,涵育语文情感,历练语文思维,厚积语文学养,才能适应新课改的要求.
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文献信息
篇名
凤凰浴火亘古新--新课堂中语文教师存在的问题与出路
来源期刊
云南财贸学院学报(社会科学版)
学科
教育
关键词
基础教育语文课程改革
新课堂
语文教师
问题
出路
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
高等教育与教学
研究方向
页码范围
126-127
页数
2页
分类号
G640
字数
3235字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
古晓君
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基础教育语文课程改革
新课堂
语文教师
问题
出路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
云南财经大学学报(社会科学版)
主办单位:
云南财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4755
CN:
53-1188/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
3405
总下载数(次)
4
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