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文献信息
篇名 哈佛的选择和中国教育评价难忍之痛
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 哈佛 教育评价 中国 优秀学生 招生 录取
年,卷(期) szjydck_2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G40-058.1
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
哈佛
教育评价
中国
优秀学生
招生
录取
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
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