Weblog在初中英语写作教学中的应用研究

• 作者: 刘华芹 杨爱国 谢菊容
• 来源期刊: 湘南学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: Weblog 英语写作教学 网络环境 协作学习
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 语言学
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 字数: 5280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8173.2005.03.025

摘要

采用行动研究法和准实验研究设计,将Weblog的理念和技术运用于初中英语写作教学,研究结果表明:Weblog应用于初中英语写作教学,可以激发学生学习英语的兴趣,明显提高学生的英文写作水平和英语成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢菊容	湘南学院外语系	1	2	1.0	1.0
2	刘华芹	华南师范大学教育信息技术学院	1	2	1.0	1.0
3	杨爱国	湘南学院外语系	1	2	1.0	1.0