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摘要:
转化,是一种变异性思维,指的是在解题过程中,不断改变解题方向,从不同的角度、不同的侧面探讨问题的解法,而数学解题的过程正是将问题不断转化的过程.在分析解题时,能否把握问题的特点和解题中出现的具体情况,能否“随机应变”、及时调整思路,是衡量解题能力的重要方面.
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文献信息
篇名 重视“转化”思想 培养解题能力
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 转化思想 解题能力 数形结合 高中 数学 例题解析
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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转化思想
解题能力
数形结合
高中
数学
例题解析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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