善导之『善』

• 作者: 马国军
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 短章集粹
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

善导之"善"就在于善于引导,但导要得法,注重实效. 其一,了解学情是"善导"的前提.教导要有的放矢,目标明确.备课不仅备教材,更应备学生,不仅了解学生的学习效果,更应了解学生的学习动机、能力、方法、习惯等,不仅了解学生的共性,更应明确个别差异,不仅发现学生"闪光点",更应窥见"阴暗面",使教导有目的性、针对性,避免盲目性、随意性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马国军		1	0	0.0	0.0