小学高年级阅读教学的改革与发展——对“课标”第三学段阅读目标的认识

• 作者: 周立群
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高年级 阅读教学 语文教学 小学 第三学段 课程标准 阅读目标
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

小学第三学段(5～6年级)是九年义务教育阶段从小学进入初中的转型时期，是学生逐步由儿童进入少年的转型时期。这个时期的学生大致为十一二岁，他们的自主意识、自我控制能力有了进一步的增强，智力特别是抽象思维能力有了长足的发展。因此，应该加大对学生语文素养，特别是语文能力培养的力度，加速学生的整体发展，尽快让学生由低、中年级的自发学习转入到自觉学习上来；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周立群	广东湛江师范学院中文系	2	26	1.0	2.0